Разное по педагогике » Разработка системы управления конфликтами в образовательном учреждении » Методы разрешения конфликтной ситуации

Методы разрешения конфликтной ситуации

Страница 4

"Я - высказывание" построено так, чтобы позволить вам выразить свое мнение о данной ситуации наиболее эффективно, или высказать свое пожелание. Оно особенно полезно, когда вы хотите, чтобы он воспринял это негативно и перешел в контратаку.

Формула "Я - высказывания":

Событие - Когда…

Ваша реакция - Я чувствую…

Предпочитаемый вами исход - Мне хотелось бы, чтобы…

Рефлексия, круг чувств.

После семинара-тренинга был проведен повторный диагностический срез по изучению предпочитаемого стиля выхода из конфликтной ситуации у педагогов-предметников. Анализ сравнительных данных свидетельствует о положительной динамике, о расширении репертуара возможных выходов из конфликта у отдельных преподавателей. Отзывы самих педагогов после занятий были положительными, что свидетельствует о своевременности и эффективности выбранного метода работы с педагогами.

Таблица 7

Сравнительная таблица

Имя, отчество педагога	Соперничество		Сотрудничество		Компромисс		Приспособление		Избегание
Имя, отчество педагога	До	После	До	После	До	После	До	После	До	После
Ирина Васильевна	1	3	3	6	10	7	10	8	6	6
Лидия Игоревна	0	2	8	9	6	6	7	7	9	6
Татьяна Петровна	1	3	3	6	9	7	7	7	10	7
Виктор Петрович	9	8	4	6	9	8	5	5	3	3
Елена Васильевна	4	4	5	8	7	7	4	4	10	7
Тамара Егоровна	4	4	5	7	7	5	6	7	8	7
Юлия Алексеевна	8	6	3	7	8	6	5	6	6	5
Алексей Иванович	8	7	5	7	8	8	1	2	8	6
Зинаида Федоровна	0	3	5	7	6	6	12	8	7	6
Вадим Олегович	7	6	5	8	8	7	3	4	7	5
	4,2	4,6	4,6	7,1	7,8	6,7	6	5,8	7,4	5,8

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Это интересно

Особенности лексического запаса младших школьников с нарушением интеллекта
Специфика речевого развития детей с нарушением интеллекта определяется особенностями высшей нервной деятельности и их психического развития. У детей с нарушением интеллекта отмечается недоразвитие высших форм познавательной деятельности, конкретность и поверхность мышления, замедленное развитие реч ...

Понятие обобщения и его роль при обучении математике
Проблеме обобщения в процессе познания посвящены труды многих ученых философов, психологов, педагогов, математиков. С точки зрения логики обобщение – это «построение (выведение) универсальных и экзистенциальных утверждений: а) в системах дедуктивной логики – на основе постулируемых правил построени ...

Внедрение современных образовательных технологий в школах области
По состоянию на 01.09.2008 г. в области завершено подключение школ к сети Интернет. План подключений выполнен на 100%. До начала реализации проекта 38% школ имели доступ к сети Интернет; Обеспеченность школ компьютерной техникой в среднем достигла соотношения 20 учащихся на 1 компьютер (на начало п ...

Методы разрешения конфликтной ситуации

Навигация по сайту